@ anonieme poster van vandaag 20:49, Juist, zeer wijs opgemerkt uwerzijds. Waarom niet iets beklijvends meegeven, waarover na te denken valt vanuit de platonische wereld der getallen en de relatie met de ontdekkingen van o.a. Tesla (de hogere 3-6-9- die de fysieke 2-5-7-8 aansturen); alsmede de relatie tussen letter en getal, de echte integratie nodig om inzichtelijk te leren coderen. Niet via aangeleerde, maar via verworven inzichten. Met een relatie tot een fractale negenproef het volgende: (denk aan de manier waarop men vroeger uitkomsten van forse staartsommen snel kon controleren, door optellen der termen om tot een controlegetal van de uitkomst te komen (de zogeheten "negenproef"). Elke leerkracht leerde dit nog tot in de jaren vijftig van de vorige eeuw. Ik tenminste al op de lagere school van mijn oude meester. Nu mis ik het bij de pabo-studenten van heden, maar ook bij sommige technische IT-ers van de Hoge School. Sommigen hebben het echter nog van hun goedopgeleide opa's meegekregen. Oh, ...