Een ander probleem dat de PO-Raad in het position paper noemt is dat veel scholen grotendeels afhankelijk zijn van commerciële, Amerikaanse chatbots zoals ChatGPT en Gemini. "De vraag is in hoeverre publieke waarden als privacy, transparantie en veiligheid hier goed gewaarborgd zijn", aldus de sectorvereniging. Die pleit voor de ontwikkeling van een publieke AI-hub voor het funderend onderwijs als veilig alternatief. Al vijfentwintig jaar is automatisering in het onderwijs, als een te dure onderwijsassistent opgevat, ook door de PO-Raad. Dat kon de leraar met affiniteit met IT er wel bij doen. Was leuk, lekker hobbyen op school als taakaccent. En dan maar wereldvreemd reageren toen ik bezwaar maakte tegen foto's van mijn kinderen op de website, of gebruik eductieve software waar kinderen al hun persoonsgegevens op invulden. Nee, nu is er iets nieuws, het heet AI, en gaat men denken over het serieus nemen van automatisering in het onderwijs. Vijf en twintig jaar te laat dus, en dat krijg je met niet ...