Zit iets in. Vroeger was er Wiskunde I en Wiskunde II, dat moest toen veranderen in het voortgezet onderwijs, in Wiskunde A en Wiskunde B. Dit was ook zo met Economie. Daarin bestond het onderscheid tussen Economie en Handelsrekenen, is later ook veranderd in Economie1 en Economie 2. . Ook vakkenpakketkeuze is een tijdje minder dwingend geweest, Later weer teruggedraaid middels "profielen" in het voortgezet onderwijs, met iets ruimte voor vrije keuze. In een extra vak examen doen, kon op de meeste scholen wel. Dit alles om toegepaste wetenschap, wat ICT is, aantrekkelijker te maken voor niet zware beta-knobbels, met alpha-knobbel en een beetje technische interesse en rekenkundige aanleg was genoeg. Meisjeswiskunde werd het genoemd, en vast onderdeel in bijna elk HBO curriculum, toegepaste wiskunde zoals statistiek, kansberekening, tabellen en grafieken. Die zwaaste betaknobbels die ik ken, gingen meestal natuurkunde studeren. Geen wiskunde of informatica. Of ze gingen naar een Technische Hogeschool ...