Raad wil verplicht internetdiploma voor Nederlandse kinderen
Om er voor te zorgen dat Nederlandse kinderen verantwoord en veilig online kunnen is het belangrijk dat zij op school een internetdiploma halen, zo adviseert de Cyber Security Raad (CSR) in het vandaag verschenen rapport: 'advies over cybersecurity in onderwijs en bedrijfsleven' (pdf).
Volgens de CSR is het van groot belang dat Nederland in onderwijs en bedrijfsleven meer aandacht geeft aan het thema cybersecurity. "De digitale toekomst van Nederland is in het geding en dat kan gevolgen hebben voor onze positie als een van de meest concurrerende economieën in de wereld", zo laat het weten (pdf). Dat de digitale toekomst van Nederland in het geding is, heeft onder andere te maken met een tekort aan cybersecurity-professionals en een gebrek aan aandacht voor cybersecurity in het basis- en voortgezet onderwijs.
Professionals
Eerder liet onderzoek van het Wetenschappelijk Onderzoeks- en Documentatie Centrum (WODC) van het ministerie van Veiligheid en Justitie al zien dat erop dit moment al een kwalitatief tekort is aan goede cybersecurity-professionals en dat er een kwantitatief tekort dreigt. Ook sluiten de arbeidsmarkt en de opleidingswereld onvoldoende op elkaar aan, waardoor de kwaliteit van cybersecurity-professionals onder druk blijft staan.
Volgens de CSR is daarbij cybersecurity een onderbelicht aspect in het Nederlandse onderwijs. "Er is onvoldoende aandacht voor algemene cybersecurity-kennis en -kunde bij jongeren en competenties die hen in staat stellen actief en bewust veilig deel te nemen aan de digitale samenleving. Deze nalatigheid kan Nederland zich niet veroorloven." Om ervoor te zorgen dat jongeren toch veilig online kunnen adviseert de CSR een internetdiploma dat op school gehaald kan worden.
Hiervoor zullen leraren moeten worden bijgeschoold en gecoacht door experts uit het bedrijfsleven. Onderwijs en bedrijfsleven moeten daarvoor meer dan nu het geval is de handen ineenslaan, aldus de Raad. Het advies moet er uiteindelijk voor zorgen dat Nederland over voldoende en juist gekwalificeerde cybersecurity-professionals beschikt en dat Nederlandse jongeren goed voorbereid worden op hun digitale toekomst. Daarbij moet niet alleen naar de allerjongste scholieren worden gekeken, maar de gehele keten van basis- tot beroepsonderwijs.
Dan worden al die kinderen dus geleerd dat ze leestekens en l33t speak in hun diceware wachtwoordzinnen moeten gebruiken en dat soort onzin? En anders geen internetdiploma/schooldiploma?
Jammer. Gemiste kans. Iedereen hetzelfde soort wachtwoord en dus een monocultuur daarmee in Nederland. (Is kwetsbaar).
Afgedwongen door de overheid. Bij DigiD hebben ze dit ook al gedaan. Zonder enige onderbouwing dat dit veiliger is. Maar wel daarmee de zoekruimte voor wachtwoordkrakers reducerend. (want wachtwoorden zonder leestekens komen niet meer voor). En dan ook slechts uit een heel beperkte set leestekens toelatend. (minder dan hoofdletters+kleineletters+cijfers == 62 mogelijkheden op die positie van het verplichte leesteken).
Wat was het argument van Logius ook al weer? "Want we mogen onze eigen wachtwoorddatabase niet testen op zwakke wachtwoorden? Daarom doen we dit?".
</rant>
Maar ja, dit lijkt leuk en kost niets tegenover het nuttige wat geld kost.
Misselijk land.
BAH!
Maar ja, dit lijkt leuk en kost niets tegenover het nuttige wat geld kost.
Misselijk land.
BAH!
Meer het gevolg van het wegblijven van verantwoordelijkheidsbesef mbt het begeven en zich uiten op het internet. Dus wordt de verantwoordelijkheid nu doorgeschoven naar de basisschool om de mensen bij te spijkeren dat ze er echt zelf aan bij te dragen hebben.
Mijn kinderen krijgen op school voorlichting over gebruik van social media, drugs, roken en alcohol (http://www.voorkom.nl/). De 4 grootste bedreigingen voor de volksgezondheid?
Ik leer mijn kinderen om alles te versleutelen, liefst met Veracrypt en belangrijke zaken niet via de mail te versturen. Welke overheid is daar wel/niet blij mee?
Helaas met de overige werknemers (als in Niet-ambtenaren) in Nederland is het niet veel beter gesteld. Die begaan dezelfde soort fouten keer op keer.
Het is goed dat er aandacht voor gevraagd wordt, maar een internet-diploma gaat dit niet oplossen.
Want wie moeten de leerlingen hierin les-geven. Juist ja, de grootste groep digibeten onder ons.
Misschien moet er maar begonnen worden bij de leraren-opleidingen. En over een jaar of 2-4 kun je dit dan verder uitrollen naar de scholen toe.
En ondertussen kunnen natuurlijk de ouders van de kinderen zelf ook iets meer verantwoordelijkheid tonen, en zelf een computercursus volgen. Zodra ze snappen waar ze hun kinderen mee laten spelen.
Maar ja, ouders en verantwoordelijkheid nemen.
Dat zie je al bij het zwemles, wat lekker makkelijk afgeschoven wordt op de scholen.
Scholen regelen de zwemles niet meer, nou dan leert het kind maar niet om te zwemmen.
Waarom niet zelf ervoor zorgen dat je kind op zijn 6e kan zwemmen. Er worden nog vollop lessen gegeven in de zwembaden.
En net zoals een ouder zijn kind op zwemles kan doen, kan een ouder ook zelf regelen dat zijn kind een "training" krijgt in computer/internet gebruik.
Toon eens wat meer zelfstandigheid. En spreek er de ouders van andere kinderen ook maar op aan.
Mijn kinderen krijgen op school voorlichting over gebruik van social media, drugs, roken en alcohol (http://www.voorkom.nl/). De 4 grootste bedreigingen voor de volksgezondheid?
Ik leer mijn kinderen om alles te versleutelen, liefst met Veracrypt en belangrijke zaken niet via de mail te versturen. Welke overheid is daar wel/niet blij mee?
Ik ben van mening dat internet in het algemeen gewoon thuis hoort in het basisonderwijs. Tja, en een diploma is natuurlijk een leuk extra dingetje om het wat vorm te geven, net als het verkeersdiploma en veterstrik diploma.
Dus standaard voor b.v. Windows, Linux, IOS, OS-X, Android, Haiku en een BSD versie.
Daarnaast mensen verplichten, om een gebruiksaanwijzing van een systeem te lezen, voordat ze ermee beginnen op internet.
Maar ja, dit lijkt leuk en kost niets tegenover het nuttige wat geld kost.
Misselijk land.
BAH!
Nou kan je leven net zo snel verwoest worden via internet dan via verdrinken.. Alleen bij verdrinken ben je er sneller vanaf, via internet blijft het de rest van jouw leven en de retentie je en je bekenden achtervolgen.
Dus als je er zo naar kijkt...
Snap alleen de link niet met cybersecurity-professionals niet. Als ik een rij bewijs heb snap ik toch ook nog niet wat er onder de motorkap van van auto zit? Geef kinderen programmeer lessen als je cybersecurity-professionals wilt hebben. Maar ja zolang de overheid en scholen nog de overtuiging hebben dat prive gegevens delen met commerciële bedrijven veilig is hebben we nog een lange weg te gaan.
Ik heb ze op de school van mijn kinderen al meermalen moeten wijzen op behoorlijke security gaten en privacy fouten.
Ze weten het zelf dus niet, laat staan dat ze anderen kunnen onderwijzen op dit punt.
Ik stel voor te beginnen met ICT LES i.p.v. gelijk aan diploma's en nieuwe slagingseisen te beginnen. Tot de doelgroep behoren zeker ook de IT beheerders en de docenten van de scholen die ik waarneem, voordat we aan de leerlingen en hun ouders beginnen.
Kunnen ze mooi ook leren gegevens/documenten uit te wisselen volgens open standaarden.
En zodra dat de norm is kunnen we per kind verdere privileges danwel beperkingen profieleren.
Meeste mensen gebruiken hun systemen alleen voor spelletjes, facebook andere andere social media troep, en bankzaken. Als het maar werkt. Ondertussen vergeten ze te updaten, want dat is zo lastig, Virus en mallware scanners draaien is ook een no no want dat duurt zo lang. Dan de we klikken gezellig op leuke linkjes mentaliteit en dan bij mensen zoals mij komen klagen over dat hun computer zo traag is en dat deze raar doet, ooh wacht 200 viri en 150 mallware?? geen idee hoe ik er aan kom want ik doe niks hoor. Dat is wat je dan in het algemeen te horen krijgt.
Moeten kinderen beter worden voorgelicht over internet??: Zeker, want het is geen speeltuin en een plek waar een hoop in een korte tijd goed mis kan gaan. Maar op deze manier met een 'internet diploma' laat de overheid eerst maar eens leren hun eigen IT zaken in orde te krijgen. Dan is er nog de scholen, waar vaak een hobby systeem beheerder actief is omdat een echte te veel geld kost en een pentest is dan al helemaal uit den boze. Of de gevallen dat een pentest fouten in het systeem aan het licht bracht en er vervolgens niks mee gedaan werd.... moedeloos wordt je er van.
Maar ja, dit lijkt leuk en kost niets tegenover het nuttige wat geld kost.
Misselijk land.
BAH!
Meer het gevolg van het wegblijven van verantwoordelijkheidsbesef mbt het begeven en zich uiten op het internet. Dus wordt de verantwoordelijkheid nu doorgeschoven naar de basisschool om de mensen bij te spijkeren dat ze er echt zelf aan bij te dragen hebben.
Een computer is geen basis behoefte, tuurlijk in een omgeving waar je moet wordt dit het vanzelf, maar zwemmen is puur noodzakelijk voor je overlevingskansen.
Veel computergebruikers functioneren op het niveau van een automobilist die door zijn voorruit een landschap voorbij ziet glijden en denkt dat dat landschap de auto is. Bij een auto zou dat levensgevaarlijk zijn, bij een computer is dat niveau van onbegrip ook niet houdbaar.
Zonder dat een computergebruiker hoeft te weten hoe een processor, geheugen, moederborden en dergelijke nou precies werken zou het verdomd nuttig zijn als ze een globaal begrip zouden hebben van een computer als een programmeerbare gegevensverwerker, als ze zouden snappen dat de smartphone en de smart-tv en zelfs de geavanceerdere smarcards ook computers zijn, als ze zouden snappen dat een filmpje afspelen en een letter op het scherm tekenen als reactie op een toetsaanslag ook vormen van gegevensverwerking zijn, als ze zouden snappen dat die gegevens niet alleen op je eigen computer maar deels ook in verre serverparken verwerkt worden op computers die alleen maar in kasten staan te zoemen en zonder toetsenborden en beeldschermen en mensenhanden die die dingen voortdurend dingen laten doen toch computers zijn.
Exposure therapie werkt i.m.o. het beste voor mensen die ergens bang voor zijn, maar ook juist niet voorzichtig zijn, maar dat wel zouden moeten zijn.
De UK is hier niet blij mee en ik neem aan dat ook onze eigen overheid er niet blij mee is als je jouw kinderen leert veilig te communiceren.
Peter
Deze posting is gelocked. Reageren is niet meer mogelijk.
Toezichthouder informatiebeveiliging Overheid
Rijksinspectie Digitale Infrastructuur (RDI)
Vind je het leuk om als toezichthouder bij te dragen aan de verdere groei in informatie-beveiliging van de overheid en in contact te staan met (belangen) organisaties binnen de overheid? Dan kun je komen bouwen aan toezicht op een veilige en betrouwbare Digitale Infrastructuur in Nederland.
Adviseur Informatiebeveiliging
Je bent een belangrijke speler om invulling te geven aan de gemeentelijke ambities op het gebied van informatiebeveiliging. Deze ambities neem jij op in het Informatie-beveiligingsbeleid Gemeente Zoetermeer. Wil je helpen bij het verbeteren van de informatiebeveiliging in Zoetermeer en het versterken van het cyberbewustzijn binnen onze organisatie? Wacht dan niet en kom ons team informatiebeveiliging versterken!
Digital Designer
Ben jij een Grafisch vormgever, UI-designer, Game-artist of gewoon een ‘self-proclaimed creative genius’, die op zoek is naar een leuke en uitdagende baan waarin je al je creativiteit kwijt kan?Je werkt samen met onze developers en UI/UX-designer aan onze Gamified Cybersecurity Challenges welke jij voorziet van de mooiste designs.
Senior Full Stack Developer
Als full stack developer bij Certified Secure maak je de mooiste cybersecurity challenges die onze deelnemers wereldwijd uitdagen en inspireren. Alle challenges zijn gebaseerd op actuele kwetsbaarheden, je komt dus telkens nieuwe technieken tegen, van machine learning tot web assembly, van Swift UI tot GCP.