Hacken: "Hacken is het vinden van toepassingen die niet door de maker van het middel bedoeld zijn" (Wikipedia)

Programma:
-Hackathon: Maak je eigen spelcomputer
-Hack de Herfst: Tijdens Hack de Herfst worden bij Digital Playground Medialab in Rotterdam dagelijks verschillende workshops van 3 uur gegeven waarin digitaal creëren centraal staat. Van vloggen tot virtual reality, van creatief coderen tot 3D game design. Voor kinderen van 8 – 14 jaar.

Voor de vijfde keer is de Europese Codeweek van start gegaan, waarbij kinderen allerlei digitale vaardigheden zoals -hacken- en programmeren leren.

Sinds wanneer staat hacken gelijk aan leren vloggen en andere hierboven genoemde activiteiten? Volgens mij wordt daar precies gedaan wat de maker van het middel wilde dat er gebeurde, wat per definitie dus geen 'hacken' is?
Kan iemand hier misschien wat licht voor mij op schijnen, zie ik iets over het hoofd of is dit gewoon een woord gebruikt voor marketing?

Ik weet nog wat voor bullshit ik moest leren op school, verouderde boekhoud sommen uitgeschreven. Terwijl destijds al geen enkel bedrijf zo nog zijn boekhouding deed.

Goed dat lesstof beter aansluit op de modernere wereld van get bedijfsleven. Echter leren deze kids nu eigenschappen die over 10-15 jaar wanneer ze daadwerkelijk aan het arbeidsproces gaan deel nemen niet meer zullen hebben. Nuttiger is dan dus ze de basis te leren en niet te diep er in duiken. Ook zou het algemeen moeten blijven voor elke opleiding en dan wat dieper op de stof in gaan voor opleidingen waarbij deze leerlingen er zelf ook mee zullen gaan krijgen in het beroep waar ze voor opgeleid worden.

Dus vmbo/havo/vwo dan geef je mainstream kennismaking met en later wanneer ze een bereops keuze maken, bv kok of kapster, ja dan moet je natuurlijk niet aankomen met een hardcore coding masterclass. Dan zouden er mogelijk goede kok's, kappers of monteurs hun diploma niet halen omdat de regering heeft bedacht dat ze ook moeten programmeren.

Trouwens ook een negatieve bijwerking: ben jij een goede programmeur vandaag de dag dan verdien je makkelijk 3-10x het minimumloon. Maar wanneer hele hordes nieuwe arbeidstoetreders dat allemaal redelijk beheersen, zal het vak programmeren een beroep worden wat 99% wordt uitgevoerd door ongespecialiseerde middematige nono's waardoor de uiteindelijke kwaliteit en veiligheud afneemt, ook zal programmeren dan door het grotere aanbod werk zijn waar je voor net iets boven het minimumloon voor mag gaan zittenbte struggelen. Dus.. Dat is dan de negatieve kanttekening.

Kinderen leren hacken ?
Op die leeftijd is hacken legaal,
kijk kinderen : zo hack je alles, en de politie kan niets doen want je bent nog een kind.

@Anoniem 14:11


Wanneer de kwaliteit en de veiligheid van het product afneemt, zal de sector vanzelf opzoek gaan naar personeel die producten van een hogere kwaliteit kunnen leveren en ze zullen daar ook meer voor moeten betalen. De "ongespecialiseerde middematigenono's", zoals je ze in je bericht beschrijft zullen dan het producten voor bv ZZP'ers bouwen, waar kwaliteit niet belangrijk is. Grote multinationals zullen nog steeds dieper in de buidel tasten, aangezien kwaliteit het verschil kan maken in hoeveel winst ze ieder kwartaal kunnen melden.

Hoe leer je kinderen vaardigheden die je zelf niet hebt?

Je roept flink vaak "hacken" en pretendeert dat dat helpt.

Volgens mij is "Hacken" een modewoord geworden voor van alles en nog wat. Groot deel van de bevolking weet totaal niet waar het over gaat.

Inclusief politici en... jawel, ook de "professionals" van de computer security. Ze zouden beter moeten weten dus of ze zijn echt zo dom, of ze doen het expres. Ik weet niet wat erger is.